Полезные статьи

Стихотворение спор овощей нСеменова

Сценарий праздника «Золотая осень»

  1. Зал украшается осенними листьями, плакатами.
  2. учащимся, которые будут выступать в роли овощей, делаются костюмы.
  3. Учащиеся рисуют осенние пейзажи, которые развешиваются в зале.
  4. Делается костюм Осени.
  5. Подбираются муляжи овощей и фруктов, корзиночки.

Ход праздника

Дети входят в зал под музыку (пьеса П.Чайковского « Осенняя песня»). Выходит ученик, читает стихотворение Ф.Тютчева «Есть в осени первоначальной»

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора-
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Выходят дети и читают стихотворение А.Плещеева

Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.

И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.

Исполняется песня «Осень».

Учащиеся читают стихотворения А.Плещеева.

Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.

Листья клена пестрой стайкой
Тихо – тихо падают
От реки притихшей веет
Легкою прохладою.

Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные

Исполняется песня журавли .

Учащиеся читают стихотворение.

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
Все хором: праздник урожая –
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Под музыку П. Чайковского «Времена года» входит осень.

— Вы обо мне? А вот и я!
Привет веселый вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной!
Вам нравиться наряд осенний мой.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

Хоровод «Здравствуй, Осень!»

Осень: Собирают осенью урожай плодов (выходят дети, изображающие овощи: баклажан, горох, морковь, помидор, свекла, картофель, лук, капуста, огурец, редис.)

— Урожай у вас хорош,
Уродился густо.

Осень: Вот овощи спор завели.

Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу
Всех горошком угощу!

Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!

Ты уж, свела помолчи !
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные !

Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!

Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.

Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.

Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук.

Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!

Баклажанная икра
Так вкусна, полезна…

Осень: Спор давно кончать пора!

Овощи: Спорить бесполезно!

Входит ученик в костюме Доктора Айболита.

Я решать не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения!

Исполняется пеня « Урожай». (Овощи уходят)

Осень: Ребята, а теперь отгадайте загадки о фруктах.

На сучках весят шары –
Посинели от жары! (Сливы)

Круглое, румяное,
Я росту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькиедетки. (Яблоко)

Долгоножка
Хвалиться:
— Я ли не красавица?
А всего – то –
Косточка
Да красненькая кофточка! (Вишня)

Осень: Сейчас мы будем варить борщ и компот.

— Ребята, для борща нужны…

Осень: А для компота?…

(Осень выбирает мальчика и девочку. Из корзинке, где лежат овощи и фрукты, девочка выбирает овощи для борща, а мальчик – фрукты для компота.)

Учащиеся исполняют русский народный танец.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Спор овощей. сказка

Всё случилось в огороде,
В конце лета, у плетня.
Солнца не было в погоде –
Не заметили меня.

Расскажу вам по порядку:
Вы поверьте мне, друзья,
Вместо площади, на грядке
Спорят Овощи с утра.

Слово взял Горох зелёный,
Он решил уладить спор,
И, конечно, как учёный –
Предложил всем разговор:

— О себе пусть нам расскажет
Каждый овощ не спеша,
Превосходство пусть докажет –
Наступила тишина.

— Я прошу у вас вниманье,
Раскраснелся Помидор,
Не напрасно здесь собранье,
Рассказать я всё готов!

Вкусный очень я в салате,
Сок томатный любят все,
Я и в баночки закатан –
Будут есть все по весне.

Говорит друзьям Капуста:
— А важнее всё же я!
Борщ со мною очень вкусный,
И солянку ест семья.

Перебила вдруг Капусту
Горбоносая Фасоль:
— Без меня и борщ не вкусный —
Здесь главнее моя роль!

Слово тут взяла Картошка:
— На второе я в обед,
Любят все пюре, окрошку,
Как гарнир, я для котлет.

— Вы напрасно все кричите,-
Перебил их Огурец,
— Я зелёный, извините,
Я хрустящий, наконец!

— А без Лука нет обеда,
Хоть и катится слеза,
Ешьте с солью, ешьте с хлебом,
И болезням грозен я!

Овощам Морковь сказала:
— Детям нужен каротин!
Я стоять уже устала,
Спорить с вами нету сил.

Но свекла тут возмутилась:
Про меня забыли все.
Нынче крупной уродилась,
Круглый год я на столе.

Я под шубой у селёдки,
А в борще, так завсегда.
Голосок мой, хоть и робкий,
Вы поймите, я звезда!

— Тише овощи, хозяйка
В огород спешит с ведром,
Убегайте быстро с грядки,
Соберёмся мы потом!

Не успели разбежаться,
Все, кто спорил у плетня,
С грядкой им пришлось расстаться –
Урожай собрать пора!

А хозяйка борщ сварила
И нарезала салат,
Каждый овощ похвалила –
За обедом всё съедят!

www.stihi.ru

Праздничное мероприятие Осень — праздник урожая_16498

Праздничное мероприятие «Осень – праздник урожая!«

Цель: обобщение знаний детей об осени, сплочение коллектива, развитие внимания, познавательной активности учащихся, памяти, наблюдательности; воспитание отзывчивости по отношению друг к другу.

Оборудование: магнитофон, пьеса П.Чайковского « Осенняя песня, песня «Осень», музыка П. Чайковского «Времена года», Хоровод «Урожайный», музыка для танца осенних листочков; листочки из цветной бумаги, рисунки детей об осени; 2 листа бумаги, маркеры (для конкурса); конфеты.

Зал украшается осенними листьями, плакатами.

Учащимся, которые будут выступать в роли овощей, делаются костюмы.

Учащиеся рисуют осенние пейзажи, которые развешиваются в зале.

Делается костюм Осени.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку (пьеса П.Чайковского « Осенняя песня»). Выходит ученик, читает стихотворение Ф.Тютчева «Есть в осени первоначальной».

Есть в осени первоначальнойКороткая, но дивная пора-Весь день стоит как бы хрустальный,И лучезарны вечера…

Выходят дети и читают стихотворение А.Плещеева

Бродит в роще листопадПо кустам и кленам,Скоро он заглянет в садЗолотистым звоном.

Соберем из листьев веер,Яркий и красивый.Пробежит по листьям ветер,Легкий и игривый.

И послушно ветру вследЛистья улетают.Значит лета больше нет,Осень наступает.

Учащиеся читают стихотворения А.Плещеева.

Лес задумчивый овеян голубою дымкою,Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.

Листья клена пестрой стайкойТихо – тихо падаютОт реки притихшей веетЛегкою прохладою.

Молчаливые тропинкиВ даль уходят синюю,Над лесами пролетаютСтаи журавлиные

Учащиеся читают стихотворение.

Осень! Славная пора!Любит осень детвора.Сливы, груши, виноград –Все поспело для ребят.Все хором: праздник урожая –Весело встречаем,Приходи, мы ждем тебя,Осень золотая!

Под музыку П. Чайковского «Времена года» входит осень.

— Вы обо мне? А вот и я!Привет веселый вам, друзья!Вы рады встретиться со мной!Вам нравиться наряд осенний мой.Я пришла на праздник к вамПеть и веселиться.Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

Исполняется танец осенних листочков.

Инсценировка стихотворения «Спор овощей» Н. Семенова

Осень: Урожай у нас хорош, уродился густо: И морковка, и картошка, белая капуста, Кабачки зеленые, красный помидор Затевают длинный и серьезный спор. Овощи: Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней? Кто от всех болезней будет всем полезней? Осень: Выскочил горошек – ну и хвастунишка! Горошек (весело) : Я такой хорошенький зелёненький мальчишка! Если только захочу, всех горошком угощу! Осень: От обиды покраснев, свекла проворчала… Свекла (важно): Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету! Капуста (перебивая) : Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно! Редиска (скромно): Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем! Морковь (кокетливо): Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким. Осень: Тут надулся помидор, и промолвил строго… Помидор: Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем. Осень: У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще. И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый… лук! Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук! Картошка (скромно) : Я, картошка, так скромна – слова не сказала… Но картошка так нужна и большим и малым! Баклажан (робко): Баклажанная икра так вкусна, полезна… Осень: Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно! (Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают.) Кто-то кажется стучит… (входит ученик в костюме Айболита) Овощи (хором): Это доктор Айболит! Айболит: Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья? Овощи: Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней? Кто от всех болезней будет всем полезней? Айболит (расхаживая) : Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить. Все, без исключения. В этом нет сомнения! В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь: Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Ребята исполняют песню «Осень постучалась к нам золотым дождем!» Слова: Т.Прописновой, Музыка: И.Смирновой

Осень: Ребята, а теперь отгадайте загадки об овощах и фруктах.

(подготовить загадки об овощах и фруктах)

Игра «Варим борщ и компот»

Осень: Дорогие ребята, спасибо вам за праздник. Надеюсь в следующем году мы встретимся опять. А сейчас вам мои гостинцы.

ilovedomain.ru

Спор овощей

Сценка на осеннем празднике

Участвуют дети: Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик), баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.

У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита — белый халат и докторская шапочка.

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна.

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

solnet.ee

Сценка «Спор овощей»

Представляю вашему вниманию подробный сценарий сценки «Спор овощей» в детском саду.

Готовый сценарий детской сценки для проведения осенних мероприятий и праздников. Используя данную сценку, можно разыграть ее на празднике осени.

Главные действующие лица и их тексты выделены в тексте сценария для удобства восприятия.

Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело) :

Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!

Капуста (перебивая) :

Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!

Огурец:

Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!

Редиска (скромно):

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Тут надулся помидор, и промолвил строго…

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.

У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый… лук!

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!

Картошка (скромно) :

Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!

Баклажан (робко):

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают.)
Кто-то кажется стучит…
(входит ученик в костюме Айболита)

Овощи (хором):

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?

Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит (расхаживая):

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

(Все участники сценки поют песню «Урожайная» и водят хоровод)

www.vneklasa.com